个别化训练课程简称个训课，根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据科学的评估（VB-MAPP评估）来制定合理的个别化训练计划，以“一对一”教学形式、科学运用ABA（应用行为分析）的多种教学方法（DTT回合式教学、活动教学、随即教学、自然情景教学等）和丰富的教学策略（强化、辅助、塑造、行为分析、任务分解、视觉支持、连环法等）来实施。我们的个训课既做到了传统的密集教学，还会通过灵活的活动教学和自然情景教学等让个训课同样不枯燥，充满快乐。同时在提升孩子能力方面，不止针对孩子基础的认知理解能力、模仿能力等，更会关注孩子社交能力、沟通能力以及情绪行为管理能力的提升。让孩子更像一个“社会人”。

个训课的训练目的：

1.培养良好的学习意识，提升基础的参与配合和学习能力，学会主动学习。 

2.加强弱势训练，提升优势能力，全面提升综合能力的发展。

3.对问题行为进行针对性的纠正和指导，建立适应性行为和寻找适宜的替代行为。

4.提升社交能力，学习社交技巧和规则，综合提升社会适应能力。 

5.加强孩子沟通能力方面的建设，提升孩子的语言能力和沟通交流能力。

6.提升孩子的基础认知理解能力，帮助他更好的理解别人所说的话。

7.根据不同年龄阶段的发展需求，针对性的训练基本生活技能，提升生活自理的能力。